Dozentin
Kursmaterial-Erstellung:
Katharina Witting, BEd, BEd, Pädagogin mit Fokus auf individuelle Förderung und innovative Lernkonzepte
Ganzjähriger Einstieg möglich!
- Dieser Kurs reicht für 4 Monate Bildungskarenz aus!
- 100% Online-Weiterbildung ohne Präsenztage!
- Zeitlich und örtlich vollkommen flexibel lernen!
- Modernes Lernen: eCampus mit digitalisierten Unterlagen!
Kursinhalte – worüber ich mir fachliches Wissen angeeignet habe:
- Einführung
- Definitionen
- Abgrenzung zu anderen Disziplinen
- Bedeutung von Lernpsychologie und Motivation für die pädagogische Praxis
- Grundlagen der Lernpsychologie
- Behavioristische Lerntheorien
- Kognitive Lerntheorien
- Konstruktivistische Lerntheorien
- Neurobiologische Grundlagen des Lernens
- Lernen in unterschiedlichen Altersstufen
- Lernen im Kleinkindalter
- Lernen im Kindergartenalter
- Lernen im Schulalter
- Motivationspsychologie
- Motivationstheorien
- Intrinsische und extrinsische Motivation
- Attributionstheorie
- Motivation in unterschiedlichen Altersstufen
- Motivation im Kleinkindalter
- Motivation im Kindergartenalter
- Motivation im Schulalter
- Lernpsychologie und Motivation in der pädagogischen Praxis
- Gestaltung motivierender Lernumgebungen
- Förderung von Lernstrategien
- Individuelle Förderung
- Bedeutung von Beziehung und Emotion
Kurs mit Zertifikat - Meine Vorteile
- 2-4 Monate Zugang zur Lernplattform mit allen Kursmaterialien (Download, ausdrucken möglich)
- Lernvideos, Powerpoint-Folien, Fachartikel
- Fallstudien aus der Praxis, Fragenkatalog zur Stoffreflexion (100 offene Fragen)
- MC-Quiz zur Kontrolle meines Lernfortschrittes
- Fragen online stellen (Forum, Chat, Skype, Email)
- Tippsheets zum Kursablauf, FAQs, Ansprechpersonen
- In jedem Kurs fachliches Diskussionsforum
- Interaktiv gemeinsam lernen, posten & diskutieren
- Betreuung: Fachliche, administrative und technische Fragen der Kursteilnehmer*innen ganzjährig betreut (Studienabteilung, Helpdesk)
Bildungskarenz: Jetzt meine Weiterbildung fördern lassen!
Die Bildungskarenz beziehungsweise das Weiterbildungsgeld des AMS eröffnet Arbeitnehmer*innen die Möglichkeit, sich bis zu 1 Jahr von der Arbeit freistellen zu lassen und dabei Bildungskarenzgeld zu beziehen – ohne dafür das Arbeitsverhältnis aufzulösen.
Unsere Infos zur Bildungskarenz finden Sie hier auf unserer Infoseite: www.mba-studium.at/bildungskarenz/
Absolvent*innen sind in der Lage …
- die grundlegenden Begriffe der Lernpsychologie und Motivation zu definieren.
- die verschiedenen Lerntheorien (behavioristische, kognitive und konstruktivistische) hinsichtlich ihrer Grundzüge zu differenzieren.
- die komplexen Entwicklungsprozesse in den verschiedenen Altersstufen, vom Säugling bis zur Volljährigkeit, zu untersuchen.
- die zentralen Theorien der Motivation und deren Bedeutung für die Einführung, Aufrechterhaltung und Steuerung von Lernprozessen zu erläutern.
- die neurobiologischen Grundlagen des Lernens zu beschreiben.
- verschiedene Besonderheiten des Lernens bezogen auf die unterschiedlichen Altersstufen darzustellen.
- verschiedene Motivationstheorien und die Unterschiede zwischen intrinsischer Motivation und extrinsischer Motivation zu bezeichnen.
- die dynamische Entwicklung von Motivation sowie mögliche Risikofaktoren für Motivationsverlust zu beurteilen.
- Innovative Lernkonzepte basierend auf den individuellen Bedürfnissen der Kinder zu entwickeln.
- Kinder individuell in ihren Lernprozessen zu unterstützen.
- die Bedeutung von positiven Beziehungen und Motivation für den erfolgreichen Lernprozess zu diskutieren.
Jetzt anmelden!
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Wir sind für Ihre Fragen da!
Für Auskünfte zu Weiterbildungen, Voraussetzungen und der Vormerkung stehen Ihnen unsere Studienberaterinnen gerne zur Verfügung!
E-Mail: studienberatung@amc.or.at
Telefonische Beratung: +43 676 898 77 80
Sie möchten starten?
Unsere Aufnahmevoraussetzungen sind:
- ein Mindestalter von 21 Jahren und
- eine abgeschlossene Berufsausbildung (Lehre, Meister, Fachschule, IHK etc.) oder Matura oder Studium.
